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航海技术专业简介
来源:航海学院 作者:赵永涛 发布时间:2016-06-08  

    航海技术专业是中央财政支持的提升专业服务能力项目建设专业、交通运输部骨干建设专业、山东省技能型特色名校重点建设专业,是经总参谋部、教育部批准的定向培养士官试点专业。本专业以培养符合STCW国际公约和国内法规要求的优秀航海人才为目标,有着广泛的生源市场和广阔的就业渠道,有着较高的行业知名度和良好的社会声誉。

【招生对象、学历层次与修业年限】
(1)招生对象:高中毕业生
(2)学历层次:大专
(3)修业年限:三年
【专业特色】
创新并实施了“双主体三层次四融通”工学结合的人才培养模式,构建了以职业能力培养为核心“三线三级”的课程体系,实施准军事化和船长导师制等管理模式,开创了“军地两用”的就业途径,受到了上级领导、海军部队、海事局和用人单位的好评。
本专业在教学与多家航运企业深度融合,以职业岗位综合素质和岗位技能培养为重点,以真实任务为载体,以“项目教学”为途径,实现理论与实践、教学与生产、技能与岗位对接。

本专业具有一支教学能力强,专业素质高,综合素质优良的专兼结合的“双师”结构教师队伍,其中船长4人,双师素质比例达到90%以上,海船船员适任证书考试一次性通过率位于全省前列。

   

 

【主修课程】
专业课程:船舶航行、航海英语、船舶货物运输、船舶操纵与避碰、船舶管理等。
职业技能训练:基本安全培训、精通救生艇筏和救助艇培训、高级消防培训、精通急救培训、保安意识和负有指定保安职责培训、驾驶台资源管理培训、GMDSS专业训练、值班水手培训等。

 

   

 

【技能证书】
经考试合格可获得基本安全证书(Z01)、精通救生艇筏和救助艇证书(Z02)、高级消防证书(Z04)、精通急救证书(Z05)、保安意识(Z07),负有指定保安职责证书(Z08)、GMDSS证书、值班水手证书、三副适任证书。

 

   

 

【实践基地】
校内实训基地:水上训练中心、船舶结构实训室、航海模拟器实训室、雷达模拟器实训室、航海仪器实训室、GMDSS实训室、海图实训室等。

 

   

 

校外实训基地:山东通达实践教学基地、青岛泛洋实践教学基地、远航源丰润实践教学基地、潍坊大洋实践教学基地、青岛海歌实践教学基地、河南万正远洋实践教学基地、大连易宁实践教学基地等。

 

 

 

    专业培养目标:
本专业面向海船运输行业,培养符合国际和国家海船船员适任标准要求,培养政治立场坚定、职业素质好、专业技能强、英语水平高,满足航运业需求的,具备一定的创新意识及拓展业务能力的高素质的远洋船舶驾驶的高级技术人才。
    专业核心能力:
(1)具有个人求生、防火灭火、精通艇伐、高级消防、精通急救基本技能;
(2)具有能独立担任船舶航行值班工作能力;
(3)具有主要航行仪器设备的正常运行与使用的能力;
(4)具有对航海图书资料进行保管、使用和改正的能力;
(5)具有一定的英语听说能力,能较流利地使用英语进行工作交流;能借助工具书阅读、翻译航海技术的技术资料;
(6)基本掌握货物装卸与积载的专业技能;
(7)基本掌握船舶通信业务和技能,能独立承担船舶通信工作;
(8)具有较强的自学能力和获取信息的能力,能通过互联网获取专业信息。
    专业核心课程与主要实践环节:
专业核心课程:船舶航行、航海英语、船舶结构与设备、船舶货物运输、船舶操纵与避碰、船舶管理等。
主要实践环节:航海仪器正确使用、雷达操作与应用、驾驶台资源管理、航线设计、电子海图、货物积载与系固、基本安全培训、精通救生艇筏和救助艇培训、高级消防培训、精通急救培训、保安意识和负有指定保安职责培训、GMDSS专业训练、值班水手等。
    就业面向:
本专业主要面向国内外船东、船员外派企业;海事局、船舶检验局、港务监督等海事管理部门。
初次就业岗位:水手、三副;
目标岗位:二副;
发展岗位:大副、船长;
拓展岗位:船舶代理、货物代理、验船师。
    本专业社会人才需求:

海上交通运输凭借装载量大、成本低的显著优势已成为国际贸易的主要运输方式。伦敦波罗的海国际航运公会(BIMCO)和国际航运联合会(ISF)公布的人力资源调研报告指出,随着全球经济的复苏,高级船员供求差距在2017年将高达11%,短缺14.6万人,我国高级船员紧缺尤为突出,每年需增加1万多名,船员需求旺盛。山东船员具有良好的敬业精神、服从意识、环保和安全意识,能在恶劣海况下坚持工作的毅力和意志,历来深受国内外船务公司的青睐。潍坊是山东省重要的船员培训和输出基地,每年航海类毕业生约占全省的35%,社会培训量约占全省的45%。

2012年,航海技术专业被总参谋部和教育部确定为全国首批海军定向培养士官试点专业,招生规模逐年增加,是全国定向培养海军士官最大的基地。2015年新增武警消防部队定向培养士官,实现了跨兵种的军校合作目标。

    本专业初次举办时间:2009年

 

 


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